302这时还没有人。
宋原推开门,随便找了一个走廊一侧的靠墙位置坐下,缓慢地一下一下翻书。
他理解了之后,发现自己每当
题时,遇到哪个章节的问题,就能顺着脉络一步步回忆起自己“盯”过的那一章,那一小节,甚至那一段话的
图。细节历历在目。
“拿开你的手。”宋原艰涩地说
,
咙里像有
块在堵着一样。
他又一次咬住了下嘴
,不用看也知
那里已经有了一
印。
他痴迷地盯着看,用尽最大诚意,挑起他的火焰。
周立君左
靠过去,一阵热火一样的
温度传来,他的嗓音同样低沉沙哑,“我要你吻我,吻我,我就放手。”
已经到了最后关
,宋原躬起
子,
内燃烧的烈焰下一秒就要爆炸。
不光如此,最让宋原
咙发紧的是,他的手……
宋原快要不能呼
了,“把你的手从我两
之间拿开。”
他正
于

发的少年时代,蹭个床单都能
的程度,更别说这么一双带有特定目的的手。
周立君隔着他的运动
,在腹
沟那块轻拢慢捻,那只手牵拉着他的神经,简直快要把他整个人打散重组。
宋原看到一点十五分,逐渐感到一阵睡意袭来。他把手表定了十分钟的时,开始趴在桌子上闭目养神。
除了英语,大概这就是他成绩好的秘诀吧。也不算什么秘诀,无非就是老生常谈的,看书而已。
睡了几次,被教政治的班主任逮到了,严厉地训斥他,那一段时间的早自习,宋原都在他的严密监
之下。
二点下课,一点到两点是午休时间。
周立君不知
什么时候来了,他凑过来,
来回移动着亲宋原
出的右脸。
但是完全没有效率。宋原除了睡觉不知
干嘛。他又给自己想办法,早自习拿着语文选修教材诸子百家那本,盯着看。他放慢自己的心
,不自觉中隔绝了同学扯着嗓子干嚎的噪音,一个字一个字盯着文言文默读。那种专注能让他把过眼的句子放进心里。
周立君手底下动作不停,一双眼却紧紧地盯着宋原的脸,他鼻尖冒出的汗水,皱紧的眉,急
发
的焦躁。
难
他忘了吗?
后来,他中午不睡觉的时候,就拿着政治历史的教材,来对面楼默读。即使一个人都没有,阗寂无声,他还是保持着那种看书模式,不出声地看。那是一种极度的专注,不纠结于字句,而是努力理顺每一章节各自的逻辑分布,以及衔接的顺序。历史书当然是有逻辑的,政治更是。
周立君恶作剧得逞一样地笑,“我的手怎么了?”他不谙世事地问
。
周立君顿了一下,停下动作,施施然坐回了旁边的凳子。
周立君又摇了摇手。宋原鼻息
重,深深
了一口气。
他困顿着睁开眼睛,不睁还好,一睁开,一下子被眼前的情景惊倒,心都
到了嗓子眼。
他
了,像一块石
。
不知
过了多久,宋原感到脸上有些刺
的,好像在被什么飞虫用翅膀反复扇动一样。尤其是右边脸颊。
宋原很不喜欢背书。早自习大家乌拉乌拉的,分贝形成一个无形的噪音墙,他念着念着就找不到自己的声音了。后来早自习他索
睡觉。
宋原火红的双眼瞪了过来,凌厉的眉好像两柄剑,直直插入周立君的心中。
周立君看他已经毫无抗拒的力气,另一只手忽然拉开他腰间打结的系带,往下如
中取物一般,直接抓探
心区。宋原低吼一声,牙齿狠狠地咬住嘴
。
宋原也没有出去张望,仍然坐在凳子上翻书。他还带了一本历史书来,正好可以默着梳理一遍。
宋原赶紧去教室捡了几本书,又把自己平时的笔记本找了几本出来,拎在手上,往对面楼走去。
宋原全
上下都跟着火了一样,心里有一阵突突的躁动之意。
但是――“你的手。”
曾经的哪一任老师说,教材才是最重要的。在他看来,数学、政治、历史、地理,这四科的教材编的都很出色,数学书上的习题虽然简单,但是是一种基底,万变不离其宗,最难的题型都是从最简单变化而来。数学书的课后习题象征着一种规则。他把课后习题彻彻底底
过两遍,闲着没事又去理文综教材的逻辑。
就在这时,周立君突然拇指按住
端,堵住他的出口。宋原仿佛一个正在猛烈前冲的人,刷的一下被人拦下了腰,那
要奔不能奔的势
,烧的他双眼都红了起来。
一点零五分,仍然没有人来。
还从没有人――从来,没有人――除了他自己,碰
过那里,他淡褐色的眼睛睁圆了,
出明晃晃的不可置信。