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分卷阅读56

其下,则是一行细小的手持电话号码。没有任何衔、地址或是其他。

震惊!龙川乙组同学考场答灵卷,学校回购热心助捐“小青苗”――胡副校长脑海里已经在斟酌条标题了。

“程尘,老师特别感激你的心意,谢谢你为我撰写了何仙姑这样美好的仙子。只要有她的万分之一,老师都心满意足了。你的灵卷,我也希望它能留在我们龙川的珍藏馆,让一代又一代的龙川人、后来者,能瞻仰到我们程尘的大作。在那里,它也会得到更好的对待和保护。

当然,这笔收入是你的,你完全有资格和权力全权决定,老师只是提个小小的希望。”

越峻挂了电话,坐在书房里深思良久。那个孩子的消息,他有很久很久没听到了,是五年,还是七年?

即便是杯水车薪,也总要试一试。老师也是这个基金的志愿者,基金的账目非常公开透明,网上有专门网站公开的,能最大程度的保证资金安全。

你的心意,老师已经珍藏在心底。谢谢!”

“是的,你知我们的世界有好多好多孩子,即便能出生,也无法得到及时的启灵。政府的公益总是有限的,有太多的孩子需要更好的帮助。‘青苗基金’就是为三年以上还暂时不能启灵的困难家庭孩子们设立的。希望能让更多的孩子活下去,能够坚持到启灵的那一天。

“青苗基金?”

“嗯!好孩子。”何婉笑得眉眼弯弯,用力点点,抬手摸了摸程尘的黑发,不知不觉,孩子都长大了呢!

目送亲密的师生俩走远,胡远略缓缓从隐蔽的抽屉里,掏出一张艰难辗转才求得的名片,拿起了坐机话筒。

胡副校长也点点,说:“青苗基金还是相当正规化的‘民间组织’,如果要捐助,没什么大问题。”

何老师越说越小声,有点不安和惭愧,但仍是充满希翼地望着他。

龙,老早就把这姑娘到行政门和人谈判扯去了。

“老师,我把礼物给了你,所换回来的收益,都由你置。如果一定要问我,全捐也没事。你别忘记了,我可是乙组土豪小学生,不差钱!”

“嗯!等等,校长,我还要在卷子上补几个字。”程尘拿过卷子,掏笔在卷端端正正写下:谨以此文,献给我热情善良可爱的何婉老师,愿她永如荷之高洁、芬芳。

按下呼叫,他说

“成交!”何老师志得意满地拿到了合适的价钱,依依不舍地小心卷起卷子,将它递到了胡校长手里。

嗯,至于胡校长给的二十六万,老师想征求一下你的意见,能不能,能不能拿出小小的一分,捐给‘青苗基金’?”

何婉笑地在口比了个可爱的心,又对程尘咬耳朵:“我们龙川可有钱了,不坑白不坑,放在珍藏馆里,名利双收,多好?!

名片是淡绿色的厚卡纸制成,衬着极淡的金线,低调中透着古意盎然的奢华。边角水墨白描着一个长袍古装的文人侧影,茕茕孑立,对月邀杯。

“喂?您好您好,越先生,冒昧打扰。鄙人姓胡,是离州龙川学校的行政副校长,有一位叫程尘的同学……”

正中,只有一个墨迹森然的草书字――“越”。

何婉看着这行字,只觉得:完!又要泪崩了。

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